운영 분석
학원 반복 문의를 셀 때 연락 횟수와 재질문을 나누기
공개 확인일답변 전 재연락, 안내 후 같은 조건의 재질문, 새로운 조건의 질문을 구별해 집계 기준을 세웁니다.
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확인할 정보를 정리하고, 실행하는 방법을 기록합니다.
콘텐츠 기획
학기가 바뀌어 검색어 해석을 고칠 때 이전 판단도 남기세요
공개 확인일같은 검색 표현에 새 맥락이 생겼을 때 최초 해석과 추가 근거, 현재 기획 판단을 연결해 기록합니다.
더 읽기 →콘텐츠 관리
오래된 학원 글은 바뀐 운영 정보부터 골라 갱신합니다
공개 확인일기존 원고를 삭제하거나 통째로 다시 쓰기 전에 현재도 유효한 설명과 변경된 조건을 나누는 방법입니다.
더 읽기 →콘텐츠 기획
같은 학년의 새 모집 글과 진급 안내를 합쳐도 될까요?
공개 확인일학년 이름이 같아도 새로 들어오는 학생과 다음 단계로 이동하는 수강생이 확인할 답을 나누어 비교합니다.
더 읽기 →콘텐츠 제작
학원 원자료의 대상 한 항목이 바뀌면 파생 글은 어디를 고칠까요?
공개 확인일같은 운영 자료에서 만든 비교 글·FAQ·상담 안내가 서로 다른 문장을 수정해야 하는 이유를 살펴봅니다.
더 읽기 →콘텐츠 기획
학원 시즌 콘텐츠는 달 이름보다 질문이 시작된 시점을 봅니다
공개 확인일계절별 문의 기록과 실제 모집 일정을 비교해 안내가 필요한 시점에 콘텐츠를 배치하는 방법입니다.
더 읽기 →콘텐츠 조사
경쟁 학원 글에서는 문장보다 다루는 질문을 기록하세요
공개 확인일다른 콘텐츠의 표현을 모방하지 않고 학부모에게 필요한 공통 질문과 설명의 빈틈을 찾는 방법입니다.
더 읽기 →정보 검수
학원 운영 사실과 일반적인 학습 주장은 근거가 다릅니다
공개 확인일학원이 직접 확인할 수 있는 운영 정보와 별도 근거가 필요한 넓은 주장을 구분하는 방법입니다.
더 읽기 →문장 검수
학원 홍보의 최고·유일 표현에는 어떤 비교가 빠져 있나요?
공개 확인일비교 집단·평가 항목·기준 시점을 확인할 수 없는 문구를 실제 운영 설명으로 바꾸는 과정을 보여 줍니다.
더 읽기 →콘텐츠 운영
학원 모집 광고를 정보 글로 옮길 때 남길 내용과 바꿀 내용
공개 확인일유료 모집 메시지와 오래 참고할 수업 안내의 역할을 구분하고 연결하는 방법입니다.
더 읽기 →병원 홈페이지 안내
마케팅 서비스 안내
어떤 정보를, 어디에 전할지
함께 정리해보세요.
병원의 현재 운영 채널과 필요한 작업을 알려주세요.
원고·이미지·홈페이지 중 필요한 업무 범위부터 확인합니다.